Universitetet i Oslo. Foto: Wolfmann / wikipedia. Lisens: CC by-sa 4.0
Mindre strenge reglar for sjølvplagiat, strengare reglar for mellombelse tilsettingar og mindre strenge krav om to sensorar er mellom endringane i regelverket for UH-sektoren. Det trer i verk frå 1. august.
Høgskulen på Vestlandet
Det koster mer å drive universitet og høgskole med mange campuser. Fire institusjoner har regnet ut at de trenger 15-20 millioner kroner per campus, men hvor skal pengene tas fra?
Torbjørn Røe Isaksen 2017 Foto: Kjetil Ree via Wikimedia Lisens: CC by-sa 3.0
Forskere finner ikke tegn til bedre utdanningskvalitet hos masterstudenter på fusjonerte læresteder.
Ole Borten Moe. Foto: Frederick Kihle Senterpartiet CC BY 2.0 via Wikimedia Commons
Tildelingsbrevene til de enkelte universitet og høgskoler er publisert på Regjeringens nettsider.
NTNU Shekko CC BY SA 3 0 via Wikimedia Commons
De 10 universitetene, fem høgskolene og seks vitenskapelige høgskolene belønner styremedlemmene med 30 millioner kroner 2022. Grunngodtgjørelsen utgjør 67.800 kroner i året. I tillegg betales det ut 7.900 kroner for styremøter opp til fire timer, og mer for lengre møter. Eksterne styreledere tjener 124.400 kroner i grunngodtgjørelse per år.
Ny årsenhet ved Institutt for økonomi og administrastrasjon (IØA), Campus Bergen fra høsten 2022.
NTNU-bygget 2014
Ansatte på høgskoler og universiteter jobber flere timer, men forsker mindre enn for fem år siden. En undersøkelse fra Nifu viser at nesten alle yrkesgruppene jobber mer i dag. Utenlandske ansatte både jobber og forsker noe mer enn norske.
Frustrert student foto pxhere Lisens CC0
I en kronikk på Khrono peker førsteamanuensis Alexander Sandtorv og professor Marte Blikstad-Balas på fire konkrete årsaker til at ansatte i høgskolesektoren bruker mindre tid på forskning. Tiden forsvinner i følge forfatterne i «det administrative sluket». De fire synderne er:
Kristin Vinje. Foto Kjetil Ree, 2013. CC by-sa 3.0
– Vi bør kopiere danskenes «studenterjobs», skrev Håkon Ugletveit Jahr i Dagens Næringsliv 3. september. Han viste til egne erfaringer som student, da han hadde deltidsjobb som bartender for å spe på økonomien. Da han seinere studerte i Danmark, oppdaget han at studentene der i landet ikke arbeidet i kassa i nærbutikken eller i barer. Men de arbeidet, både i det offentlige og private i jobber som var relevante for utdanningen de tok – såkalte ‘studenterjobs’. Han stiller spørsmålet om hvorfor ikke noe noe lignende prøves ut i Norge.
E-læring. Pixabay, fri bruk
Fungerende Nokut-direktør Øystein Lund forventer at universiteter og høgskoler har en gjennomtenkt plan for undervisningen til høsten. Koronasituasjonen tar ikke raskt slutt. Nå mener Lund at det må være slutt på dugnaden, da ting måtte tas på sparket. Han gir langt på vei også støtte til Forskerforbundet i at de ansatte ikke lenger kan ta støyten for mer digtal undervisning.
airbus-a380-airliner-1011673 lisens CC0 pexels-com
Forsknings- og høyere utdanningsminister Iselin Nybø har lansert et vurderingskort med 9 punkter for vurdering av hvor bærekraftig og miljøvennlig institusjonene driver virksomheten sin. Ifølge ministeren skal ikke institusjonene konkurrere mot hverandre, men «mot klimaendringene».
Skjermdump fra uio.no
15 nederlandske rektorer har lansert et opprop med tittel «Digitalisering truer universitetet. Det er på tide å sette en grense». Rektor ved Universitetet i Oslo, Svein Stølen, deler bekymringen. Flere store kommersielle aktører tilbyr hendige tjenester for utdanningsinstitusjonene, og fristelsen er stor for å benytte disse til rimelige priser. Rektorene nevner Canvas, Blackboard, Turnitin, Coursera og EdX.