Blir profesjonene kvasi-akademisert?

Fra pxhere.com, fritt tilgjengelig

OsloMet arrangerer i dag en debatt om faren for kvasiakademisering av profesjonene når høgskolene skal bli universiteter. Senter for Profesjonsstudier arrangerer seminar på Litteraturhuset med temaet Fra høgskole til universitet – hva vil vi med de nye universitetene?

Les mer...

Ny bok: Lærerutdanningene utsettes for ‘politisk hyperaktivisme’

I store deler av verden blir lærerutdanningen nå sett på som nøkkelen til å løse mange forskjellige samfunnsproblemer. Ifølge Tom Are Trippestad, hovedredaktør for boka "The Struggle for Teacher Education", foregår det en prosess der en rekke eksterne aktører forsøker å få innflytelsepå styring og reformer av lærerutdanningen. – I dette politiske klimaet har lærerutdanningene selv mistet problem- og definisjonsmakt, sier Trippestad til hib.no. Den nye boka om lærerutdanningene lar lærerutdannernes stemmer slippe til. 

Les mer...

Ny leder for sykepleierutdanningen ved HiOA svarer på studentkritikken

Unni Hembre, profilbilde LinkedIn

Den største sykepleierudanningen i landet har fått ny sjef – Unni Hembre (56). Til den omfattende kritikken mot utdanningen spesielt fra studenter, svarer hun at hun vil sørge for bedre sammenheng mellom teori og praksis. Ett av de kritiske punktene som går igjen fra studentene er at undervisningen er for akademisk rettet, med stort fokus på oppgaveskriving og lite på de praktiske utfordringene som venter i yrkeshverdagen. Les mer...

Sykepleierne skal bli forskere – men lærer de å pleie pasienter?

Høgskolen i Oslo, Pilestredet. Lisens: fritt tilgjengelig

Sykepleieutdanningen ved Høgskolen i Oslo og Akershus blir utsatt for hard kritikk fra studentene. På et fagseminar ved Høgskolen møtte ledelsen ved fakultetet og skolen studentene, og ordbruken fra noen av studentene var tøff: — Det må være flere enn meg som er opptatt av de praktiske ferdighetene man trenger som sykepleier. Planen her er mer forskning, men samme hva som står i planen må vi kunne behandle pasienter. Du virker helt uaffisert av debatten om sykepleieutdanningen og praktiske ferdigheter, sa andreårsstudent Cathrine Krøger til rektor Curt Rice.

Les mer...

Ikke alle ønsker at høgskolene skal bli universitet

Elisabeth Gording Stang, foto HiOA

Jussprofessor Elisabeth Gording Stang ved Høgskolen i Oslo og Akershus luftet bekymringen sin på Facebook over jaget etter universitetsstatus for høgskolene. Responsen var stor fra kolleger som var enige med henne, både ved HiOA og andre høgskoler. Flere oppfordret henne om å skrive kronikk om saken, og den ble publisert i Aftenposten.no søndag. Her skriver Stang blant annet at hun frykter HiOA går fra A-høgskole til B-universitet. Da ble responsen enda større.

Les mer...