Her finner du en oversikt over publikasjoner der forskere tilknyttet Forpro er forfattere eller medforfattere.
Forskerne i Forpro publiserer gjennom nasjonale og internasjonale tidsskrifter, samt bøker og annen formidling. På personsidene finner du mer utfyllende informasjon om publikasjoner og formidling av forskningen til de enkelte forskerne.
Publisert 2011
Han Aarts, Tor Halvorsen, Peter Taylor: Democratising knowledge for global development: the role of European higher education institutions (2011), European Association for International Education, Occational Paper 23.
Publisert 2010
Frøydis Oma Ohnstad: Profesjonsetikk i skolen – læreres etiske ansvar Høyskoleforlaget 2010 Forfatteren beskriver selv boka slik på sin blogg: «Lærere stilles daglig overfor spørsmål som krever etiske overveielser, og tar en rekke valg som får konsekvenser for elever, foreldre
Publisert 2010
Magnus, Peter (2010): Mellom grensedragning og samarbeid − en rolle for vernepleiere i grunnskolen? Fagområde: Spesialpedagogikk 6/2010, Oslo: Utdanningsforbundet
Publisert 2009
Nylehn, Børre (2009): «Ledelse som profesjon?» Kapittel i Profesjonsledelse og kunnskapsorganisering, Bergen: FORPRO
Publisert 2009
Line Joranger: Moderne forvaltningsidealer og psykiatrimakt. Artikkel i Tidsskrift for Norsk Psykologforening 2009.
Publisert 2009
Skauge, Tom (2009): Profesjonene var ikke døde Bokanmeldelse i Fontene Forskning nr 1, 2009, pp 107-110.
Publisert 2007
Jord72dpi
Quddus, S. M. A. 2007. The unfeasibility of the professionalization of primary-school teachers in Bangladesh: An analysis of the Actors and factors. Report no. 100 (2007). Bergen: Department of Administration and Organization Theroy/ University of Bergen.
Publisert 2007
Wilhelmsen, Britt Unni (2007) Læring i høyere utdanning: Hva hemmer eller fremmer læring og kompetanseutvikling?
Publisert 2007
Pettersen, Marit (2007) Når tradisjon og ansvar blir tatt for gitt. Kronikk i Bergens Tidende, 05.05.07.
Publisert 2005
Pettersen, Marit (2005): «Samfunnsansvar eller personlig prosjekt? Vernepleierstudenters yrkesvalg utforsket gjennom narrativer«. Høgskolen i Bergens Skriftserie nr 6/2005 . Bergen.
Mer om 'Samfunnsansvar eller personlig prosjekt? Vernepleierstudenters...'
Publisert 2004
Pettersen, Marit (2004): ”Faglig identitet? Felles etikk – betyr det også felles yrkesidentitet? Ny yrkesetikk – innebærer det også endret verdigrunnlag?” Embla nr 3, 2004.
Publisert 2002
Tom Skauge: Den tenkende soldat. Verneplikt i Norge som demokratisk institusjon. Avhandling til dr. Polit-graden, Institutt for administrasjon og organisasjonsvitenskap, Universitetet i Bergen, 2002)