Notice: Undefined property: WP_Error::$cat_ID in /customers/7/7/2/chisavkny/webroots/r1129248/wp-content/themes/wp-bootstrap-baerekraft-child/archive.php on line 16

Spesialnummer i Policy Futures in Education

Policy Futures in Education, col2-3-cover

Policy Futures in Education, col2-3-cover

Policy Futures in Education, col2-3-cover*Policy Futures in Education har nylig gitt ut spesialnummeret «The Glocal Teacher» med artikler av forskere på Senter for utdanningsforskning (SUF) og East China Normal University (ECNU). Professor Tom Are Trippestad (SUF) og professor Zhongjing Huang

Eksperter: jobbene kan forsvinne for godt

UBC Library Communications, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/ – no changes made

Den teknologiske jobb-revolusjonen vi er inne i er tema på det økonomiske toppmøtet i Davos. Flere eksperter Aftenposten har spurt, er redde for at jobbene denne gangen kan forsvinne for godt. Niall Ferguson, professor i økonomisk historie ved Harvard, ser

Jensen, Tor Øyvind, Clifford Shearing, Tom Skauge, Andreas Nesse Persson: Energy civilizations: industrial modernity and beyond

Publisert 2015

Jensen, Tor Øyvind, Clifford Shearing, Tom Skauge, Andreas Nesse Persson: Energy civilizations: industrial modernity and beyond Based on a paper delivered at: 8th Scientific Conference of Energy And Climate Change : “Contribution to deep decarbonization”. Organized by PROMITHEASnet, KEPA Athens

Vitenskap blir pseudovitenskap?

Poppers metode utfordres. – Vitenskapen har nå nådd så langt at den utfordrer de fysiske muligheter for observasjon og testing. Kvantefysikkens og kosmologiens hypoteser har rett og slett begynt å strekke seg utenfor forskernes rekkevidde, skriver professor Solve Sæbø i