Forskning og antall patentsøknader innen fornybar energi faller jevnt i Norge, og vi befinner oss på bunnen ved sammenligning med nabolanda våre. Programdirektør Øyvind Leistad i Enova bekrefter at «det skjer lite», og tilføyer at Enova har vært involvert i
Måned: september 2015
SPS-konferansen 2015: Hvordan bli verdensledene i profesjonsutdanning?
Hvordan bli verdensledende i profesjonsutdanning? er hovedspørsmålet under SPS-konferansen i Oslo 3. desember. Det er et uttalt politisk mål at Norge skal utvikle internasjonalt ledende forsknings- og utdanningsmiljøer. Hva er de sentrale utfordringene i profesjonsutdanningene og hva gjør de som
Volkswagens utslippsjuks får omfattende følger
VW Jetta, uslippsjuks siden 2008. Verdens nest største bilprodusent Volkswagen er i hardt vær etter at de har innrømmet å ha installert en juksemekanisme i dieselbilene sine, slik at målingene ved testing blir kunstig lave. Eksperter hevder at det er
NEON-dagene: Organisasjonene i forandringens tid
NEON-dagene arrangeres i år i Trondheim 26.-27. november, med en egen PhD-dag i forkant, den 25. november. Tema for konferansen er ‘Norske organisasjoner i usikkerhetens og forandringens tid. – Lever vi vår egen lille boble her i nord, eller er
NEON-dagene 2015: Norske organisasjoner i usikkerhetens og forandringens tid
NEON-dagene arrangeres i år i Trondheim 26.-27. november, med en egen PhD-dag i forkant 25. november. Tema for konferansen er ‘Norske organisasjoner i usikkerhetens og forandringens tid. – Lever vi vår egen lille boble her i nord, eller er vi
Sør-Afrika: svarte kvinner fra fattigdom til middelklasse
Hilde Ibsen, bilde* Stadig flere sørafrikanske kvinner har klart å kommet seg ut av fattigdommen og inn i middelklassen. Dette er resultat av de mange målrettete tiltakene som ANC-regjeringen satte i verk etter 1994 for å forene økonomisk utvikling med
Liten oppmerksomhet fra lærerne omkring etiske virkninger av ytre press på skolen
Profesjonsetikk oppfattes som viktig for lærerne, men samtidig hovedsaklig som et personlig anliggende. Det er derimot lite oppmerksomhet rundt de samfunnsmessige betingelsene som setter skolen og barnehagen under press. Dette er blant konklusjonene i rapporten fra et prosjekt som har
Lærerne oppfatter profesjonsetikk som et personlig anliggende
Profesjonsetikk oppfattes viktig for lærerne, men samtidig hovedsaklig som et personlig anliggende innen lærerprofesjonen. Det er derimot lite oppmerksomhet rundt de samfunnsmessige betingelsene som setter skolen og barnehagen under press. Dette er blant konklusjonene i rapporten fra et prosjekt som