![freeimages.com / Elias Minasi](https://profesjon.no/wp-content/uploads/2016/08/school-1465744-freeimg-elias-minasi-100x100.jpg)
freeimages.com / Elias Minasi
– Konklusjonen ut fra det vi vet etter 20 år, er at Reform 97 ikke har hatt noen konsekvenser for barns læring i det hele tatt, sier professor i pedagogikk Peder Haug. Derimot mener han reformen har hatt klar negativ effekt spesielt for gutter, og er noe av forklaringen på økningen i antall skoletapere og frafall, spesielt for gutter.