Norsk lærerutdanning er under samfunnets lupe, og Kari Flornes ved Høgskolen i Bergen har forsket på hvordan utdanningen kan bli bedre. – Avstanden mellom undervisningen ved høgskolen og studentenes praksis i skolen må bli mindre, fastslår hun.

Lenke: (nettsiden er fjernet)
Kjelde: HiB

Sist oppdatert: